| Description |
-De la qualité à l’évaluation des soins.
-Concepts, dimensions et domaines de l’évaluation.
-De l’évaluation des soins à l’évaluation des pratiques.
-Mettre en œuvre l’évaluation des pratiques. |
| Pré-requis |
Cours d’IUP 2 (notions de démarche qualité, de sécurité sanitaire et de gestion des risques). |
| Objectifs |
-Savoir expliquer le concept qualité et définir le terme qualité.
-Savoir définir les notions d’assurance de la qualité, de maîtrise de la qualité, de management de la qualité.
-Savoir définir la qualité des soins.
-Connaître le PDCA et ses différentes étapes.
-Savoir expliquer le concept d’évaluation.
-Connaître les champs d’application de l’évaluation.
-Connaître les objectifs et les dimensions de l’évaluation.
-Connaître les raisons nécessitant l’évaluation des pratiques professionnelles (EPP).
-Connaître le contexte de l’Evidence-Based Medicine (EBM).
-Connaître la méthodologie générale appliquée à la démarche d’EPP.
-Connaître et savoir choisir les méthodes permettant d’évaluer les pratiques professionnelles.
-Savoir accompagner une équipe médico-soignante dans la démarche d’EPP.
-Savoir utiliser la procédure de certification HAS comme un outil de management de l’évaluation des pratiques professionnelles. |
| Bibliographie |
HERGON E, LUCET B, QUARANTA JF, TRIADOU P. Chapitre 10 - L’évaluation des pratiques professionnelles en santé. In : La maîtrise des risques et la sécurité sanitaire au quotidien dans un établissement de santé. Weka, 2003. |
| Type |
Obligatoire |
| Responsable(s) |
JF. Quaranta |
| Intervenant(s) |
JF. Quaranta |
| Volume horaire global |
20 |
| Affectation ECTS |
2 |
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