| Description |
-Démarche d’amélioration continue de la qualité – Procédure d’accréditation ANAES / certification HAS – Démarche d’EPP :Qualité des soins – principes essentiels de la qualité ; Les enjeux ; Accréditation ANAES / certification HAS des établissements de santé ; L’EPP.
-La boîte à outils : audit clinique, audit clinique ciblé, revue de pertinence des soins, revue de mortalité morbidité, approche processus et chemin clinique, maîtrise statistique des processus.
-Comment évaluer les pratiques professionnelles en pratique ? Une solution : les staffs qualité.
-Les démarches d’EPP au sein des réseaux de santé. |
| Pré-requis |
-Approche processus et normalisation (E. Hergon, ORG 1 / M1).
-Méthodes et outils de la qualité (N. Ronzière, MET 1 / M1). |
| Objectifs |
-Connaître les enjeux de la procédure d’accréditation.
-Connaître la structuration du manuel d’accréditation (version de février 1999 – V1, version de septembre 2004 – V2).
-Comprendre l’évolution de la procédure d’accréditation.
-Connaître la méthodologie de mise en œuvre de l’accréditation par les établissements de santé, notamment l’autoévaluation.
-Savoir accompagner un établissement dans sa procédure d’accréditation / certification.
-Savoir utiliser l’accréditation / certification comme un outil de management de la sécurité et de la qualité des soins en établissement de santé.
-Savoir utiliser l’accréditation / certification comme un outil de management des risques liés au patient.
-Savoir utiliser l’accréditation / certification comme un outil de management de l’évaluation des pratiques professionnelles.
-Savoir mettre en œuvre un programme d’évaluation des pratiques professionnelles.
-Savoir accompagner la démarche d’EPP d’une équipe médico-soignante et médico-technique. |
| Bibliographie |
HERGON E, LUCET B, QUARANTA JF, TRIADOU P. Chapitre 10 - L’évaluation des pratiques professionnelles en santé. In : La maîtrise des risques et la sécurité sanitaire au quotidien dans un établissement de santé. Weka, 2003. |
| Type |
Obligatoire |
| Responsable(s) |
JF. Quaranta |
| Intervenant(s) |
A. Benini-Venet, A. Claquin, MJ. Darmon, G. Koch-Fossat, JF. Quaranta |
| Volume horaire global |
20 |
| Affectation ECTS |
2 |
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